Dés d’apprentissage des maths – Lot 1

Description

Grâce à une sélection progressive de chiffres, de nombres et de symboles, ce set favorise la manipulation active, le raisonnement logique et le plaisir d’apprendre.

Les cinq premiers dés permettent d’explorer les suites numériques de façon ludique et sensorielle. Le dé n°1 présente les chiffres pairs de 0 à 8, tandis que le dé n°2 propose les chiffres impairs de 1 à 9. Ces deux dés permettent de travailler les alternances, les compléments.

Le dé n°3 introduit la notion de comptage de 5 en 5. L’enfant découvre une suite familière qu’il entend souvent dans les rituels ou les comptines. Ce dé rend la répétition vivante, utile pour apprendre à compter sans réciter mécaniquement.

Le dé n°4 propose une montée en dizaines de 10 à 50. Il est parfait pour consolider les bases du système décimal. L’enfant peut s’amuser à retrouver les écarts entre les tirages, anticiper le prochain nombre ou l’écrire en lettres.

Le dé n°5 pousse plus loin l’exploration avec des dizaines allant de 50 à 90. Il favorise la reconnaissance visuelle des grands nombres et stimule les activités de comparaison, de classement ou de repérage sur une frise.

Les quatre dés suivants proposent des opérations simples et des notions fondamentales de numération. Le dé n°6, avec ses faces +0, +1 et +2, permet de créer des additions rapides. C’est un excellent outil pour renforcer l’automatisation du calcul mental.

Le dé n°7 aborde la soustraction en douceur avec des valeurs entre -2 et +2. Il ouvre la voie aux écarts, aux compléments et aux déplacements sur la droite numérique.

Le dé n°8 présente les rangs U (unité), D (dizaine) et C (centaine). L’enfant comprend que chaque chiffre a une valeur différente selon sa place. Ce dé rend la numération concrète et favorise la construction du nombre.

Enfin, le dé n°9 propose trois additions et trois soustractions. Il permet de varier les opérations et de construire des calculs simples à partir des nombres tirés. L’enfant peut les écrire, les poser, les résoudre ou inventer des histoires autour.

Ce lot s’utilise aussi bien à l’école qu’à la maison. Il convient aux enseignants, orthophonistes, parents et AESH qui souhaitent proposer des activités dynamiques et différenciées. Les dés sont faciles à manipuler, visuellement attrayants, et conçus pour un usage régulier.

Grâce à ce set, l’enfant développe ses compétences en mathématiques tout en s’amusant. Il expérimente, il se trompe, il recommence… et il progresse.