Chiffres à empiler ajourés

Un apprentissage tactile et visuel du nombre

Les chiffres ajourés permettent une manipulation active qui favorise :

• L’identification visuelle des nombres.

• La reconnaissance tactile grâce aux formes évidées.

• La construction de séquences numériques par le geste et l’observation.

• L’acquisition du sens de l’ordre et des quantités.

Les enfants saisissent, empilent, observent à travers les chiffres et expérimentent les notions de taille, de hauteur et d’équilibre.

Matériel compatible avec les pédagogies actives

Utilisés dans une démarche respectueuse du rythme de chacun, ces chiffres ajourés s’intègrent parfaitement dans une pédagogie Montessori ou toute approche valorisant l’apprentissage par l’expérience.

Les grandes ouvertures offrent une dimension supplémentaire : l’enfant peut passer ses doigts dans les vides, suivre les contours et ancrer sensoriellement chaque symbole numérique.

Exemples d’activités possibles

• Parcours numérique : L’enfant empile les chiffres dans l’ordre croissant ou décroissant.

• Ateliers de comptage : Associer des objets réels à chaque chiffre pour comprendre la quantité.

• Premières opérations : Utiliser les dés pour inventer des additions ou des soustractions en jouant.

• Défis d’équilibre : Construire des tours de chiffres en respectant des règles données.

• Atelier sensoriel : Fermer les yeux et reconnaître les chiffres au toucher.